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社会改革

浙江探索打破中小学教师职称终身制

作者:  时间:2018-09-18

  记者近日从浙江省教育厅获悉,为进一步落实中小学校用人自主权,调动广大中小学教师的工作积极性,2018年浙江确定了30所中小学校开展高级教师及以下教师职称自主评聘改革试点,打破中小学教师职称聘任终身制,原则上不再将发表论文作为评聘职称的前置条件。

  根据试点要求,评聘标准要体现重师德、重业绩、重能力的政策导向,把一线教学水平、学生管理能力和教育教学业绩摆在重要位置,淡化学历和资历,原则上不再将发表论文作为评聘职称的前置条件。

  与此同时,对于获得中小学教师标志性业绩和成果的教师,以及师德特别突出的教师,要在评价中予以充分体现,探索建立特别优秀教师直接聘任办法。

  (据新华社电)

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